Освітній процес:
Заняття «Чарівний світ емоцій»
Формування емоційного розуміння, розвиток комунікативної компетентності, моральних якостей :доброзичливість, співчуття, взаємодопомога, повага.
Виховання дружніх стосунків з однолітками.
Заняття. Сенсорні відчуття людини
Заняття з розвитку уяви та творчості
Ігри з дерев'яними фігурками.
Формують у дітей самостійність, дрібну моторику, концентрацію уваги, логічне мислення та сенсорне сприйняття (форма, колір, розмір).
Вони стимулюють координацію рухів, виховують навички самообслуговування, просторове усвідомлення, посидючість та інтерес до пізнання світу через практичні дії з предметами.
Вправи для розвитку міжпівкульної взаємодії
Сортер-камінці.
Розвиток дрібної моторики, логіки, вивчення кольорів/форм та сенсорного сприйняття.
Вони тренують посидючість, координацію рухів ("рука-око") та навички рахунку, а також використовуються як балансир.
Робота з гудзиками та мотузками.
Сортування, вивчення форм, кольорів та слідування за прикладом.
Робота з гудзиками.
Для розвитку дрібної моторики, навичок зіставлення форми та кольору, а також для розвитку пам'яті та логічного мислення.
Арттерапевтичний метод роботи з емоціями, поведінкою.
Розвиває емпатію та дозволяє безпечно виражати внутрішні переживання.
Фетр — приємний на дотик матеріал, який заспокоює нервову систему.
Фетр — приємний на дотик матеріал, який заспокоює нервову систему.
Метод психокорекції та розвитку - Пісочна терапія.
Мета: зниження тривожності, зняття напруги, стимуляція дрібної моторики,мовлення, когнітивних процесів (пам'ять, увага, мислення).
